Dit forum staat op alleen-lezen. Je kan hier informatie zoeken en oude berichten terugvinden, maar geen nieuwe berichten plaatsen.
Naar overzicht van alle forums
Hoi
wij hebben 6 middenbouwgroepen 3-4-5 en lopen een beetje tegen het blokuur / stilwerkuur aan. in hoeverre kunnen we verwachten dat kinderen kunnen omgaan met een weektaak / zelf projecten kunnen plannen / keuzevrijheid hebben e.d. Hoe doen andere middenbouwen dit? heb je echt een ‘rekenuur’met instructie en verwerking, of alleen instructie en de verwerking zit in het stilwerkuur? hoe is het blokuur / keuzebord georganiseerd?
gr esther
Hoi Esther,
Naast onze inscholingsuren voor rekenen en spelling werken de kinderen tijdens Stilwerkuur (SWU) aan de daaruit volgende verwerkingsopdrachten. Voor rekenen en spelling geldt dat de instructie daarvoor in de inscholing heeft plaats gevonden. Wij hebben de opdrachten voor overige taal- schrijf en rekenatctiviteiten op een weekstaat, per kind staan. Ieder kind werkt met dit overzicht en kleurt per dag in, welke taak is gemaakt. Bij elkaar opgeteld ben je dan wel één uur per dag met rekenen en één uur per dag met taal bezig. Zelfstandige groep 4 en gr. 5 kinderen mogen per SWU-moment kiezen wanneer ze wat doen, zolang ze per week het werk maar af hebben. Gr. 3 en de overige gr. 4 kids kleuren het per dag in. Iedere dag heeft een andere kleur. De taken die op het takenbord staat varieren per jaargroep en zijn verplicht tijdens het SWU. Dit is een wit magneetbord waarop voor iedere jaargroep duidelijk te zien is (ieder groep heeft een kleur) wat er op een bepaald moment aan de orde is. Groep 3 krijgt bijvoorbeeld een gerichte stelopdracht terwijl de andere 2 groepen op dat moment schrijven. Dan hebben we 's middags de blokuren, wereldorientatie, drama, muziek, bevo, enz. Door een bepaalde manier van werken, bewaken we dat de kerndoelen van deze vakgebieden in de drie-jaren cyclus behaald worden. De activiteiten worden vakoverstijgend, veelala in projecten georganiseerd. Deze manier van werken heet de Regenboog Wereldkist. Op www.leskracht.nl vind je daarover meer informatie. Groetjes en succes, Astrid
Geheel gespeend van enige Jenaplan-kennis ‘whatsoever’ denk ik dat de gemiddelde groep 3-4-5'er (tussen de 6 en de 9 jaar) NIET voor zichzelf een heel uur zelfwerkzaamheid kan invullen op basis van een weektaak. Er zitten er misschien wel 2 in de klas die het wel kunnen, maar de meerderheid zal echt geholpen moeten worden met het invullen van het uur.
Op ons dorpsschooltje (niet Jenaplan maar wel vooruitstrevend) werken kinderen in de middenbouw met een dagtaak of een 2-dagentaak. Zelfs dan hebben ze vaak nog hulp nodig bij het maken van keuzes.
Doorzoek het forum
Zoeken met Startpagina
Startpagina Thema's